tag:blogger.com,1999:blog-69269349461762665502024-03-05T15:48:08.075-08:00Na faksu(po 01. oktobru 2008 tudi s splošnejšimi temami "šole za tretje življenjsko obdobje")fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.comBlogger257125tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-31461224461382294212022-01-01T10:36:00.003-08:002022-01-01T10:36:50.093-08:00<p> </p><p>Blog je res praktično ugasnil, a bloger je še živ in vam želi zdravo in (znova) prijazno novo leto 2022.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhiWoFnObzbQOF1j6MwkrkQMAXXlGshwam3Jeq69bi48l2cHMLCxORI-Jn5MwbSPlkhc8HJZ0I_a-4V2nS9QIDdBx9HZOqO36kJ6zIUW5cbdhJLl8jroPRcCoJxII9Cx6fGg1S-qcE1-qNq0vTaLcvdDX9ck8OsBNfQIts03AlvjP_Ib7bMRA=s532" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="65" data-original-width="532" height="39" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhiWoFnObzbQOF1j6MwkrkQMAXXlGshwam3Jeq69bi48l2cHMLCxORI-Jn5MwbSPlkhc8HJZ0I_a-4V2nS9QIDdBx9HZOqO36kJ6zIUW5cbdhJLl8jroPRcCoJxII9Cx6fGg1S-qcE1-qNq0vTaLcvdDX9ck8OsBNfQIts03AlvjP_Ib7bMRA=s320" width="320" /></a></div><br /> fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-79407994247326483022020-01-02T01:47:00.003-08:002020-01-02T07:30:12.444-08:00Srečno 2020<b>Bloger, ki je omagal, želi bralcem, ki so najbrž obupali nad njim, SREČNO NOVO LETO 2020.</b><br />
<b> </b><img alt="xmasline6.gif" class="CToWUd" data-image-whitelisted="" height="65" src="https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=f6dac17416&attid=0.1&permmsgid=msg-a:r-3177158034364938360&th=16f2ec28ceb2d196&view=fimg&sz=s0-l75-ft&attbid=ANGjdJ8s1LEFmpha3xuEZVDl26kKq8lIiOijgPT-6tyjCkP3LulP8ieyg89RlUlwsIS935_3OUyrZSgEEekqwRjMqbZHsOA8r47GhMzdUzcHsFFFL-8Yf-yll_pGgSc&disp=emb&realattid=ii_k4hb84bf0" width="532" />fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-41003849907568773052018-12-30T08:54:00.002-08:002018-12-30T08:54:12.513-08:00Srečno 2019<div style="text-align: center;">
Vsem bralcem želim prijetne praznike in srečno novo leto 2019 vaš bloger Franc.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxnkocDZnybDmcpOWq817aXujWcTlXJvt-BA5Tf14sH8-V8P7LdUwAt17BnJbRyeOwhL-0iFllv74CTjClASx_wVo_mMNF4z2YjTgUav80XjdKodCsJB6UTJsicP6zFtjsEFN222U0m8Q/s1600/xmasline6.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="65" data-original-width="532" height="39" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxnkocDZnybDmcpOWq817aXujWcTlXJvt-BA5Tf14sH8-V8P7LdUwAt17BnJbRyeOwhL-0iFllv74CTjClASx_wVo_mMNF4z2YjTgUav80XjdKodCsJB6UTJsicP6zFtjsEFN222U0m8Q/s320/xmasline6.gif" width="320" /></a></div>
fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-76717695082596358492018-10-04T06:55:00.004-07:002018-10-04T07:01:12.252-07:00aktualno branje<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Za skupino prijateljev sem pripravil priporočilo za aktualno branje; ker pa bi morda znalo zanimati še koga,
vključujem priporočilo tukaj. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Trenutno
berem med drugimi dve izzivalni in sveži knjigi (obe sta izšli septembra letos,
dostopni sta pa na Amazonu, obe tudi v e-verziji za Kindle). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Najprej je
to knjiga </span><span class="a-color-base"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Yuvala Noaha <b><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Yuval_Noah_Harari" target="_blank">Hararija</a></b> (Hariri je izraelski
profesor zgodovine, njegove
knjige pa uvrščajo na številne spiske svetovnih uspešnic):<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><br />
</span></span><span class="a-size-large"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;"><b><a href="https://www.amazon.com/Lessons-21st-Century-Yuval-Harari/dp/0525512179/" target="_blank">21 Lessons</a></b> for the 21st Century,</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">
</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">ki pa je pravzaprav nadaljevanje prejšnje njegove knjige: <br />
<span class="a-size-large"><b><a href="https://www.amazon.com/Homo-Deus-Brief-History-Tomorrow/dp/0062464345/" target="_blank">Homo Deus</a></b>: A Brief History of Tomorrow</span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">To knjigo
imamo v <b><a href="https://www.emka.si/homo-deus-kratka-zgodovina-prihodnosti/PR/2293279" target="_blank">slovenščini</a></b>.<br />
</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">Predvsem pa si je Harari naredil ime s svojo prvo knjigo
(ki bi jo sam z mirno vestjo priporočil vsakemu srednješolcu kot uvod v
zgodovino):<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><br />
<span class="a-size-extra-large"><b><a href="https://www.amazon.com/Sapiens-Humankind-Yuval-Noah-Harari-ebook/dp/B00ICN066A/" target="_blank">Sapiens</a></b>: A Brief History of Humankind</span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">Tudi to knjigo imamo v <b><a href="https://www.emka.si/sapiens-kratka-zgodovina-clovestva-zepnica/PR/2263097" target="_blank">slovenščini</a></b>:<br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Druga
knjigaki jo pravkar berem je knjiga Jonathana Haidta. <b><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Jonathan_Haidt" target="_blank">Haidta</a></b>
uvrščajo številni indeksi med največje mislece današnje dobe.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span class="a-size-large">Torej
knjiga, ki jo omenjam je <span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;"><b><a href="https://www.amazon.com/Coddling-American-Mind-Intentions-Generation/dp/0735224897/" target="_blank">The Coddling</a></b> of the American Mind: How Good Intentions and
Bad Ideas Are Setting Up a Generation for Failure (leto 2018)</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Ta knjiga je
v nekem smislu nadaljevanje njegovih dveh prejšnjih knjig: <br />
</span><span class="a-size-large"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;"><b><a href="https://www.amazon.com/Righteous-Mind-Divided-Politics-Religion/dp/0307455777/" target="_blank">The Righteous Mind</a></b>: Why Good People Are Divided by Politics and Religion (leto
2012): <br />
</span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">in <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span class="a-size-large"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;"><b><a href="https://www.amazon.com/Happiness-Hypothesis-Finding-Modern-Ancient/dp/0465028020/" target="_blank">The HappinessHypothesis</a></b>: Finding Modern Truth in Ancient Wisdom (leto 2006):</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">ki ju imamo
obe tudi v slovenščini, <b><a href="http://www.zalozbapenca.si/pravicniski-um" target="_blank">tukaj</a></b> in <b><a href="https://www.bukla.si/knjigarna/psihologija-in-psihiatrija/hipoteza-o-sreci-anticna-modrost-in-filozofija-na-preskusu-pri-moderni-znanos-2.html" target="_blank">tukaj</a></b>: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Omenim naj še prof. Jordana B. Petersona, tudi v zvezi z njegovim sodelovanjem v
nastajajoči dialoški mreži Intellectual Dark Web (IDW). <b><a href="https://theswamp.media/a-rough-guide-to-the-intellectual-dark-web-peterson-shapiro-harris-and-the-weinstein-brothers" target="_blank">Predstavitev</a></b> nekaterih
pomembnejših članov te druščine. Tukaj pa
najdete tudi <b><a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=31&v=cr0OX6ai4Qw" target="_blank">obrazložitev</a></b> enega od članov, Erica Weinsteina, kako je do
nenavadnega imena prišlo:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Pomembnejše
podkaste te skupine lahko sledite <b><a href="https://player.fm/featured/intellectual-dark-web" target="_blank">tukaj</a></b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Dobro
<b><a href="https://www.nytimes.com/2018/05/08/opinion/intellectual-dark-web.html" target="_blank">reklamo</a></b> IDW-jevcm so naredili pri New York Times maja letos, ko so objavili
precej polemičen članek o njih.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Zdaj pa še o
Petersonu; zelo odmevata dve diskusiji, ki ju je nedavno imel s Samom Harrisom
v Vancouvru v moderaciji z Bretom Weinsteinom, <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=d-Z9EZE8kpo" target="_blank">tukaj</a></b> in <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GEf6X-FueMo&t=2724s" target="_blank">tukaj</a></b>. Že po
aplavzu je mogoče presoditi, da gre za prave "pop zvezde" diskusijske
manije, ki je preplavila Ameriko.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Sicer pa
Peterson intenzivno objavlja na spletu preko YouTube:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">- v
profesionalnih <b><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLG62bfXCvPm34-RlNEsEG6Suay7h4I6KV" target="_blank">svetovanjih</a></b> preko spleta, </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">- v svojih
<b><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLG62bfXCvPm2WpcCruvWNYImdOhANKkT1" target="_blank">predavanjih</a></b> študentom, </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">- v
<b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=f-wWBGo6a2w&list=PL22J3VaeABQD_IZs7y60I3lUrrFTzkpat" target="_blank">bibličnih zgodbah</a></b>. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Peterson si
je ime naredil tudi s svojo knjigo 12 zapovedi za življenje, ki jo je v vsega
letu dni po svetu prodal v nakladi 2 milijona izvodov:<br />
</span><span class="a-size-large"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;"><b><a href="https://www.amazon.com/12-Rules-Life-Antidote-Chaos/dp/0345816021/" target="_blank">12Rules for Life</a></b>: An Antidote to Chaos</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">ki jo imamo
tudi v <b><a href="https://www.druzina.si/ICD/spletnastran.nsf/knjiga/12-pravil-za-zivljenje" target="_blank">slovenščini</a></b></span>.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Novinar Luka
Lisjak Gabrijelčič je J.B. Petersona slovenski javnosti predstavil <b><a href="https://www.domovina.je/luka-lisjak-gabrijelcic-delo-kdo-je-jordan-b-peterson/" target="_blank">takole</a></b>;</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">v Družini pa
so o tem in podobnem (IDW) pripravili tudi <b><a href="https://www.druzina.si/ICD/spletnastran.nsf/clanek/petersonov-protistrup-za-kaos" target="_blank">okroglo mizo</a></b>. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">V člankih in
povezavah za IDW, ki jih navajam boste lahko našli tudi linke do različnih
podkastnih mrež in video diskusij, kot so npr. <b><a href="https://www.rubinreport.com/" target="_blank">Rubin Report</a></b>, <b><a href="http://podcasts.joerogan.net/" target="_blank">Rogan podcast</a></b>,
<b><a href="https://soundcloud.com/benshapiroshow" target="_blank">Ben Shapiro Show</a></b> in drugih. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10.0pt;">Ja, in potem
je še neko gibanje, ki je na nek način povezano z IDW, to je <a href="https://heterodoxacademy.org/" target="_blank"><b>Heterodox Academy</b></a>, mreža, ki skuša ustvariti dialožni prostor na ameriških univerzah,
organiziral pa jo je znani in že zgoraj omenjeni Jonathan Haidt.</span></div>
<br />fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-6179524128758267732018-09-10T15:11:00.006-07:002018-09-10T15:11:55.468-07:00Konferenca o visokem šolstvu v ZDAMorda bo pa <b><a href="https://www.facebook.com/fnekrep/posts/10156812238837873?__xts__%5B0%5D=68.ARBac0YhrOuzNTudLq9DNx-mrmlWlVghtwCzROnnc08lOH0bId0Vjsxw0OfumR4TYINgC0R59bb3MP-OtJVtduvU4SMkrrOebNvzZXr7-uMDFTRc9kc5xzfxWCqBetkQYsf_BGQpgDuG7xT-c3jOyvLrgqOtanROvXruDfyoTV6J_PCmFpDm4MM&__tn__=-R" target="_blank">to koga zanimalo</a></b>.fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-32931470805180217772018-03-14T09:49:00.000-07:002018-03-14T09:49:07.367-07:00"Vratarji znanja"Pod naslovom <b><a href="http://radioprvi.rtvslo.si/2018/02/intelekta-107/" target="_blank">Vratarji znanja</a></b> boste v rubriki Intelekta našli podcast o tem kako velike svetovne znanstvene založbe kujejo bogate dobičke z objavljanjem javno financiranih znanstvenih raziskav, pri čemer so njihovi talci tako avtorji teh objav kot kupci znanstvenih revij. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-7766396995724653772018-02-25T12:08:00.002-08:002018-02-25T12:08:27.930-08:00UL na spletu<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>SL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false"
DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="371">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="header"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footer"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of figures"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope return"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="line number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="page number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of authorities"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="macro"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="toa heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Closing"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Message Header"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Salutation"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Date"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Note Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Block Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Hyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="FollowedHyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Document Map"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Plain Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="E-mail Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Top of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Bottom of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal (Web)"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Acronym"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Cite"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Code"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Definition"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Keyboard"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Preformatted"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Sample"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Typewriter"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Variable"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Table"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation subject"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="No List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Contemporary"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Elegant"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Professional"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Balloon Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Theme"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true"
Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true"
Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true"
Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true"
Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true"
Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true"
Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Navadna tabela";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:8.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:107%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: SL;">Pri brskanju po spletu sem naletel na
zanimivo pojavnost spletne prisotnosti Univerze v Ljubljani (UL). Ker si pojava
ne znam razložiti ga prepuščam v spletno komentiranje. Vendarle pa bom zapis
opremil s svojimi pomisleki. Pri iskanju podatkov o učitelju iz Filozofske fakultete
sem naletel na dvoje paralelnih spletnih platform. Ena je del skupnega
univerzitetnega spleta <a href="https://www.uni-lj.si/">https://www.uni-lj.si/</a>,
druga pa je neodvisna kreacija (tako se mi vsaj dozdeva). Pa da to opremim z
naslovi, prva je genuina platforma UL: <a href="http://www.ff.uni-lj.si/">http://www.ff.uni-lj.si/</a>
in v angleški obliki: <a href="http://www.ff.uni-lj.si/an/">http://www.ff.uni-lj.si/an/</a>.
Drugo z imenom Uni-Aas.si pa najdemo na naslovu <a href="http://www.uni-aas.si/">http://www.uni-aas.si/</a>,
a je ločeno vpeta v posebno akademsko platformo Academia.edu <a href="https://www.academia.edu/">https://www.academia.edu/</a> s povezavo <a href="https://uni-aas.academia.edu/">https://uni-aas.academia.edu/</a>. Mimogrede,
Academia.edu je, kot se predstavljajo, namenjena predstavljanju raziskovalne
produkcije javnosti, kar se mi zdi koristna ponudba.<br /><br /> </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: SL;">Za splet Uni-Aas.si je značilna zelo
sproščena vsebina, o čemer govori že moto v naslovu: »Zanimivosti, novice,
trači, nasveti – vse to in še več!«, kar seveda ni prav nič sporno. Vprašam pa
se, čemu tega ni bilo mogoče vključiti v spletno platformo UL ali pa jo tja vsaj
povezati, namesto na splet Academia.edu.<br /><br /> </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: SL;">Nisem obširneje brskal po spletu, ali
ni morda podobne binarnosti najti še pri kateri od članic UL. Sumim pa, da bi najbrž
našel še kaj podobnega. In tudi razlago sem si oblikoval, da namreč trenutna vsebinska
paradigma spleta UL ne ponuja članicam vseh možnosti, ki jih od spleta
pričakujejo in ki jih splet lahko nudi. Da tem pričakovanjem ni zadoščeno kaže
tudi trend, da se npr. na Facebooku pojavlja vse več spletnih predstavitev
članic ali organizacijskih enot UL. Sam se tej nedorečenosti pridružujem s
pripombo, ki sem jo že ob podobnih oglašanjih zapisal, da npr. pogrešam možnost
vgraditve blogerskih vsebin sodelavcev UL in seveda tudi vgraditev drugih
možnosti povezovanja z družbenimi omrežji v splet UL. Morda bo to, da je vodenje
UL ta trenutek v rokah učitelja iz Fakultete za elektrotehniko, torej s
poudarjeno afiniteto za nove tehnologije, srečna okoliščina. In bo UL še več pozornosti
posvetila na eni strani različnim oblikam dvosmerne prisotnosti na spletu in tudi
učinkovitejši vlogi temu čemur smo nekoč rekli Računski center Univerze, danes
pa je to najbrž Univerzitetna služba za informatiko. </span><span style="mso-ansi-language: SL;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-50318362589458673922018-01-27T03:09:00.003-08:002018-01-27T03:09:29.974-08:00Učenje se učinkovito seli na splet.<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="line-height: 107%;">Vsakodnevno doživljanje
spletnega »omreževalnega« komuniciranja nas na nek način dela negotove.
Občutek, da nas nekdo (ali bolje nekaj) <span> </span>stalno sledi in nadzoruje in nam na nek način
sporoča, da o nas ve več, kot mi sami, ni najbolj prijeten. In vendar novi
pristopi, ki jih omogoča umetna inteligenca in posredno oblikovanje obsežnih
podatkovnih baz, prinašajo tudi marsikatero prednost. Npr. v naših potrošniških
navadah, ko nam trg ponuja vse bolj našim željam prilagojeno ponudbo. In prav
ta obet z našimi potrebami uglašene ponudbe obljublja v prihodnje korist še
marsikje. Na primer v izobraževanju. To bo gotovo nadaljnji razlog vse večje
popularnosti in prodornosti spletno temeljenega učenja. Spletno temeljen pouk bo vedno
bolj skušal prepoznavati učenčeve sposobnosti in s tem povezane potrebe
diferencirane učne obravnave. Na nek način bo morala biti v proces
zagotavljanja maksimalnega učnega učinka vključena tudi presoja odnosa mentorja
in učenca. <span class="metaauthor">S. Rioux in B. Stern</span></span> <b><a href="https://www.trainingindustry.com/articles/learning-technologies/the-future-of-online-learning-will-look-a-lot-like-amazon/" target="_blank">v svojem članku</a></b> to prepričljivo predstavljata. Ostane nam torej le še da počakamo na kvalitetne
učne algoritme, ki bodo povezali oba cilja učenja in <span> </span>poučevanja v kar se da učinkovito in seveda za
sodelujoče tudi prijetno izkušnjo. <span> </span>In kot <b><a href="https://medium.com/@tseelig/teaching-its-about-inspiration-not-information-1f64ddf019e7" target="_blank">pravi T. Seligova</a></b>: »…pri učenju je
pomembna inspiracija, ne informacija«. </span></span>fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-30566177431797094262017-12-26T08:18:00.004-08:002017-12-26T08:34:45.406-08:00Srečno 2018Vsem bralcem,<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ75bnU2pRn5BF-dYcwUbLJakCAH2aLk5IZGadQYLqzILOktK59bkkDBM_x8hnVDLHhArjheGLfyKDH9UC98lIayhXOYbhC5jmG4mhhyphenhyphenOXRRRKva0acp-9J4sLNkJGtPs2m7e1MZqTB5nx/s1600/novo+leto2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="800" height="192" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ75bnU2pRn5BF-dYcwUbLJakCAH2aLk5IZGadQYLqzILOktK59bkkDBM_x8hnVDLHhArjheGLfyKDH9UC98lIayhXOYbhC5jmG4mhhyphenhyphenOXRRRKva0acp-9J4sLNkJGtPs2m7e1MZqTB5nx/s320/novo+leto2.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: right;">
vam želi vaš bloger Franc</div>
fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-49586928579063286202017-12-03T11:11:00.000-08:002017-12-03T11:11:03.507-08:00Kako se (bomo)(bodo) učili?Nad naslovom članka <b><a href="https://fee.org/articles/education-needs-to-be-uber-ized/" target="_blank">Education Needs to Be Uber-ized</a></b> avtorice K. McDonaldsove sem se najprej namrdnil. Najprej, ker premalo poznam preoblikovalno vlogo, ki jo Uber najbrž ima v modelih individualnega transporta, na drugi strani pa izobraževanje postavljam na piedestal dejavnosti z izpostavljenim družbenim pomenom. In vendar sem nato ob prebiranju članka uspel premisliti marsikateri namig v članku in mu pritrditi, saj ponujeni vzorci vendarle predstavljajo možnosti dopolnjevanja izobraževalnih učinkov, tako v ciljih učenja kot usposabljanja. Posebno presojo vsekakor zasluži vse močneje prisotna ponudba učnih in z učenjem povezanih vsebin (osvajanje veščin, preverjanje pridobljenega znanja) na spletu, kot jih posebno izrazito predstavljajo tečaji <b><a href="https://ocw.mit.edu/index.htm" target="_blank">MIT OpenCourseWare</a></b>, ki so orali ledino in nadgrajene rešitve v <b><a href="https://www.coursera.org/" target="_blank">Courseri</a></b>, <b><a href="https://www.khanacademy.org/" target="_blank">Khan Academy</a></b> in podobnih. Bogata ponudba vsebin in pestrost pedagoških pristopov v digitalno temeljenem pouku vendarle v celoti ne odgovori na pomisleke, s katerimi pedagogi svarijo pred pogumnim napovedovanjem ugašanja klasičnega pouka na račun spletno posredovanih vsebin. Ker npr. socialni vplivi, ki polnijo klasično oblikovan razredni pouk vsekakor niso zanemarljivi in zamenljivi z zgolj avdiovizualno tehnološko ponujenim znanjem. Na drugi strani pa mi je zelo simpatično inovativno aktiviranje učenca od zgolj absobiranja vednosti do kreativnega soustvarjanja učnega procesa, v t.i. prostorih izdelovanja (»makerspaces«), katerih vlogo bi npr. prevzemala javna knjižnična infrastruktura. Ko postanejo lahko učne vsebine tudi manjši segmenti vedenj/uspobljenosti, ki jih pomagajo pri učencih dosegati specializirani, pogosto skozi ljubiteljstvo oblikovani veščaki.fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-28343436039095094422017-10-15T08:47:00.000-07:002017-10-15T08:47:12.377-07:00Dobra šolaSploh se nam ni treba sramovati dosežkov našega šolskega sistema. Podatki, predvsem pa tabela iz <b><a href="https://www.weforum.org/agenda/2017/09/countries-with-best-education-systems" target="_blank">članka Alexa Greya</a></b> so dovolj zgovorni. OECDjevo tabelo sem v naših medijih zgrešil, a to bo najbrž moja napaka, čeprav, ko bi jo intenzivneje in ponovljeno objavljali, bi jo pa vendarle zasledil. In je vredna, da si jo ogledamo. V članku mi je posebno všeč prvi stavek:"...Svet je bolje izobražen kot kadarkoli prej, s stalnim porastom števila let, ki jih preživimo v šoli...". In to nekako povezujem z ugotovitvami <b><a href="https://www.amazon.com/Better-Angels-Our-Nature-Violence/dp/0143122010/ref=asap_bc?ie=UTF8" target="_blank">S. Pinkerja</a></b>, da je svet vse manj nasilen. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-23649803236525616242017-09-20T10:56:00.000-07:002017-09-20T10:56:08.133-07:00Znanost, novinarstvo in demokracijaBliža se začetek akademskega leta. Ko učitelj vzpostavlja prvi stik z avditorijem študentov je to morda prilika, da predstavi tudi svoj strokovni kredo. Ki na visoki šoli pri učitelju nujno korenini v raziskovalni izkušnji in je ta utemeljena na znanstvenih izhodiščih. In morda ni odveč, če učitelj študente prav v prvem stiku opozori na prostor v katerem znanje nastaja in se prenaša, vključno z javnostjo, ki naj bi bila v tej ali oni obliki končni uporabnik znanja. Na to misel me pripeljal nedavni video klip, ki je nastal na konferenci <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oZcEty9Pr_8" target="_blank">"Znanost, novinarstvo in demokracija: spopad z novo realnostjo"</a></b> na Univerzi Rockefeller, kjer je imel učinkovit uvodni nastop znani ameriški znanstveni novinar, avtor številnih knjižnih prodajnih uspešnic in cenjen predavatelj <b><a href="http://www.carlzimmer.com/" target="_blank">Carl Zimmer</a></b>. Kaj si predstavljam, da bi učitelj z razpravo ob tem posnetku lahko posredoval študentom. Predvsem izhodišča, ki jih Zimmer povzema tudi v svojem govoru, ko mladim začetnikom znanstvenega pisanja priporoča v petih točkah izhodišča za njihovo uspešno delo (v videu od min. 35:00 dalje). In ta načela so pač koristni napotki za vsakogar, ki radovedno išče novo znanje. In kaj še lahko ponudi taka razprava; to da spopad različnih interesov lahko ogrozi objektivnost informacije, pri
čemer je izkrivljanje močno pod vplivom materialnih interesov, pa
predsodkov, politike, verovanj... Opozoriti velja tudi na posebnosti sodobnega novinarstva, ki je z vstopom digitalnih medijev in družbenega mreženja postalo na eni strani bolj transparentno po drugi strani pa tudi bolj občutljivo na razširjanje lažnih novic (fake news). In končno, da spoštljivost do znanja ne sme prekriti kritičnosti do posredovane vsebine, kritičen do nje pa je seveda lahko le tisti z dovolj kilometrine pri njenem osvajanju. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-12708436281807641022017-09-04T13:00:00.000-07:002017-09-04T13:00:08.379-07:00Splet Wonkhe za visoko šolstvoČe vam je blizu tematika visokega šolstva, bodisi v zadevah
organiziranja, upravljanja, kadrovanja in vrednotenja sistema, boste
našli veliko zanimivega na <b><a href="http://wonkhe.com/" target="_blank">spletu Wonkhe</a></b>. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-53191688252104258972017-08-27T12:40:00.004-07:002017-08-27T12:40:44.864-07:00Konceptni načrtProgram <b><a href="https://cmap.ihmc.us/" target="_blank">"konceptni načrt"</a></b> (Concept Map) vam bo omogočil, da si boste v grafični obliki pripravili miselni/konceptni vzorec kot koristno pomoč pri pouku. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-40838028988631074672017-08-20T12:07:00.003-07:002017-08-20T12:07:36.316-07:00Digitalni poukČe ste se odločili, da boste svoj dosedanji, klasični model pouka obogatili z digitalnimi elementi, vam bodo najbrž pomagali <b><a href="https://blendingforengagement.wordpress.com/2016/09/25/shifting-the-paradigm-making-digital-learning-the-norm/" target="_blank">nasveti v tem prispevku</a></b>. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-15045154842624950482017-08-14T16:06:00.002-07:002017-08-14T16:08:04.707-07:00O študentskem ocenjevanju učiteljevŠtudija B. Uttla in sod. <b><a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0191491X16300323" target="_blank">o učinkovitosti učiteljev</a></b> osvetli nekatere predpostavke:<br />- študenti se ne naučijo več od učiteljev, ki so boljši v študentskem ocenjevanju učiteljev (ŠOU);<br />- starejše meta-analize korelacije med ŠOU in učno učinkovitostjo niso ustrezne;<br />- ponovna analiza nekdanjih meta-analiz pokaže, da ŠOU ocena razloži komaj kakšen procent variabilnosti v učinkih učenja študentov;<br />- nova meta-analiza (z multisekcijsko metodo) pokaže, da povezave med ŠOU in učnimi rezultati študentov ni. <br />
<br />fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-76257126848649708992017-08-06T10:12:00.001-07:002017-08-06T10:12:45.926-07:00Obrnjena učilnica - da ali ne?Praksa obrnjenega učenja ali obrnjene učilnice ("flipped classroom") se vse bolj uveljavlja. Je pa njen prodor vendarle obotavljiv in to predvsem zato, ker nima zgolj prednosti, ampak tudi slabosti. O dobrih in slabih straneh tega učnega načina pripoveduje <b><a href="http://www.teachthought.com/learning/blended-flipped-learning/10-pros-cons-flipped-classroom/" target="_blank">prispevek M. Aceda</a></b>. In če vas bodo pomisleki omajali, naj vendarle velja ugotovitev avtorja v zaključku, da je način odprtega učenja lahko zelo učinkovit, zlasti pa je uporaben v samostojnem učenju. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-75134033267894597442017-08-06T09:22:00.002-07:002017-08-06T09:22:39.016-07:00Digitalni pripomočki za dementneVse več digitalne opreme, ki jo dnevno nosimo na sebi ali s seboj (telefoni, ure...) je v uporabi tudi za namene varovanja zdravja. <b><a href="https://researchinvolvement.biomedcentral.com/articles/10.1186/s40900-017-0063-1" target="_blank">Članek</a></b> L. Hassana in sod. nam predstavi, kako bo mogoče s temi pripomočki v prihodnje pomagati zlasti pri starostni pozabljivosti - demenci. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-85110219370454039642017-07-30T07:56:00.002-07:002017-07-30T07:56:30.173-07:00Dnevnik vam bo koristilPrav učiteljem je zelo dobrodošlo spletno orodje za pripravo dnevnika. Bodisi za zapisovanje obvez, trenutnih miselnih prebliskov ali pa za zaresno kronološko beleženje dnevnega dogajanja. Splet nam za ta namen ponuja dobra orodja in šest popularnejših boste našli v tem <b><a href="http://www.educatorstechnology.com/2017/07/6-great-journaling-apps-for-teachers.html" target="_blank">ETML zapisu</a></b>. Sam že nekaj časa uporabljam Keep, a ker ostalih ne poznam sem se namenil, da jih preskusim. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-69524360535220471052017-07-11T03:10:00.000-07:002017-07-11T03:10:21.511-07:00Učni materiali na spletuPo blogu <b><a href="http://www.educatorstechnology.com/2017/05/6-good-websites-that-provide-open.html" target="_blank">Educational Technology and Mobile Learning</a></b> povzemam nekaj priporočil za dostop do učnih materialov (takih, ki so prosto dostopni ali pa plačljivi za dostopno ceno):<br />
<br />
<b>1. <a href="https://www.oercommons.org/" target="_blank">OER Commons</a></b><br />Open Education Resources (OER) Commons je odprtodostopna platforma za različne učne vsebine, ki so bodisi v javni rabi ali pa licencirane v Creative Commons.<br />
<br />
<b>2. <a href="http://bookboon.com/">Bookboon </a></b><br />
je objavil preko 1.000 učbenikov v prostem dostopu.<br />
<br />
<b>3.<a href="https://en.wikibooks.org/wiki/Wikibooks:Card_Catalog_Office"> Wikibooks</a></b><br />
Wikibooks vsebuje več kot 2.000 knjig in drugih učnih materialov.<br />
<br />
<b>4. <a href="https://open.umn.edu/opentextbooks/">Open Textbook Library</a></b><br />ponuja bogat nabor brezplačnih učbenikov.<br />
<br />
<b>5.<a href="http://info.merlot.org/merlothelp/index.htm#merlot_programs_and_projects.htm"> MERLOT</a></b><br />MERLOT je ena od najbogatejših zbirk prostodostopnih učbenikov, ki so smiselno katalogizirani po tematiki.<br />
<br />
<b>6. <a href="http://textbookgo.com/">TextBookGo</a></b><br />je pogosto označen kot "številka ena" vir za elektronske učbenike. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-19209154525446220942017-07-11T02:50:00.004-07:002017-07-11T02:50:43.794-07:00"DA" za nove izobraževalne tehnologijePogosto slišimo ugovor, da nas uporaba novih tehnologij, zlasti v informatiki in še posebej v povezavi z izobraževanjem, poneumlja. Na nekatere teh pomislekov se je na kratko odzval (in jih ovrgel) <b><a href="http://www.downes.ca/post/66968" target="_blank">Stephen Downes</a></b> na svojem spletu.fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-1794658730751755092017-07-10T02:49:00.003-07:002017-07-10T02:49:38.583-07:00Blog za učiteljeVsekakor bi učiteljem priporočil <b><a href="https://blog.learnosity.com/" target="_blank">blog Learnosity</a></b>; veliko koristnih idej in dobrih povezav. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-49278122663064756602017-06-26T12:02:00.002-07:002017-06-26T12:02:35.993-07:00Zgodovina in filozofija izobraževanjaUporaben <b><a href="https://oregonstate.edu/instruct/ed416/module1.html#tasks" target="_blank">pogled</a></b> v zgodovino in filozofijo izobraževanja, ki je nastal na Univerzi Oregon.fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-63242007685645430562017-06-26T11:55:00.001-07:002017-06-26T11:55:20.069-07:00Morda kakšen MOOC, ki ga še niste poznaliPonudba “množičnih in odprtih spletnih predavanj” (MOOCs) se nezadržno širi. Morda pa <b><a href="https://www.class-central.com/report/mooc-providers-list/" target="_blank">v tem spisku</a></b> vendarle najdete kakšno spletišče, ki ga še niste poznali. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6926934946176266550.post-10146160373339722982017-06-20T09:40:00.003-07:002017-06-20T09:40:19.630-07:00O Wikipediji v učnem procesu.Nedavno objavljena študija o vlogi Wikipedije (W.) v študijskem procesu, ki so jo pripravili v <b><a href="http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/7488/6306" target="_blank">Avstraliji</a></b>, kaže na rast zaupanja v ta vir znanja. Zaradi nezaupanja v zanesljivost tega vira, ki ga je bilo mogoče opazovati med leti 2003 in 2010 in ko so ta vir zavračali zlasti učitelji, se v nadaljevanju do danes krepi uporaba W. tudi v učnem procesu. fnekrephttp://www.blogger.com/profile/10436801894511413977noreply@blogger.com0